Kryteria ocen z zachowania do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, obowiązujące
w Szkole Podstawowej im. Św. Brata Alberta w Żurawiczkach

 

Rozdział 13
Punktowy system oceniania zachowania

 

§78. 

1. W szkole, począwszy od klasy IV, stosuje się punktowy system oceniania zachowania.

2.  Ilość punktów wyjściowych wynosi + 30,  co odpowiada ocenie poprawnej.

3.  Przedziały punktowe dla poszczególnych ocen z zachowania:

1)  wzorowe – 150 pkt i więcej;

2)  bardzo dobre – od 101 – 149 pkt;

3)  dobre – od 51 – 100 pkt;

4)  poprawne – od 1 – 50 pkt;

5)  nieodpowiednie – od 0 – (-79) pkt;

6)  naganne –  (-80) pkt i mniej.

4. Zachowanie ucznia w ramach punktowego systemu oceniania określa się sumując punkty dodatnie i ujemne.

5.  Punkty dodatnie uczeń otrzymuje za:

1. systematyczną pomoc słabszym uczniom +20 (punkty przyznawane są raz na półrocze);

2. brak spóźnień +15 (punkty przyznawane są raz na półrocze);

3. 100% frekwencji +30 (raz na półrocze);

4. opieka nad klasopracownią, np. dbanie o kwiaty, estetykę sali (raz na półrocze) +15;

5. godne reprezentowanie szkoły w poczcie sztandarowym (każdorazowo):

a)  impreza szkolna +5,

b)  impreza pozaszkolna +15;

6. pełnienie funkcji i aktywną pracę w samorządzie uczniowskim +10 do +20 (raz na półrocze);

7. pełnienie funkcji w samorządzie klasowym i wywiązywanie się z niej +10 (raz na półrocze);

8. inicjowanie i organizowanie imprez szkolnych (konkurs, dyskoteka, itp.) +10;

9. inicjowanie i organizowanie imprez klasowych +10;

10.   przygotowanie sali do uroczystości szkolnych (przed lekcjami lub po lekcjach, w zależności od poświęconego czasu i wkładu pracy) min. +10;

11.   porządkowanie sali po uroczystościach szkolnych lub terenu szkoły (przed lekcjami lub po lekcjach, w zależności od poświęconego czasu i wkładu pracy) min. +10;

12.   czynny udział w akademii +10 do + 30;

13.   100% udział na próbach (przed lekcjami lub po lekcjach, w zależności od poświęconego czasu) min.+10;

14.   uczestnictwo w akcjach charytatywnych na zasadzie wolontariatu (np. GOPS, itp.) + 20;

15.   zbiórka nakrętek, butelek plastikowych, baterii i innych surowców wtórnych max. + 20 (raz na półrocze);

16.   systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach koła przedmiotowego +10 do +20 (raz na półrocze);

17.   wykonanie przydatnych pomocy dydaktycznych +10;

18.   wykonanie gazetki na korytarzu szkolnym lub w klasie (pomysł i materiały własne) +10;

19.   wykonanie gazetki na korytarzu szkolnym lub w klasie (pomysł i materiały nauczyciela) +5;

20.   udział w konkursach i zawodach szkolnych +5 (każdy etap);

21.   udział w konkursach i zawodach pozaszkolnych +10 (każdy etap);

22.   zajęcie miejsca I-III w konkursie szkolnym lub indywidualnych zawodach gminnych +10;

23.   zajęcie dalszego miejsca w konkursie szkolnym lub indywidualnych zawodach gminnych +5;

24.   zajęcie miejsca I-III w konkursie międzyszkolnym lub indywidualnych zawodach powiatowych, wojewódzkich; zdobycie tytułu laureata konkursu kuratoryjnego +20 (każdy etap);

25.   zajęcie dalszego miejsca w konkursie międzyszkolnym lub indywidualnych zawodach powiatowych, wojewódzkich; zdobycie tytułu finalisty konkursu kuratoryjnego +15 (każdy etap);

26.   zajęcie I-III miejsca w zawodach drużynowych na szczeblu gminnym +10;

27.   zajęcie I-III miejsca w zawodach drużynowych na szczeblu powiatowym lub wojewódzkim +20 (każdy etap);

28.   uczestnictwo w uroczystościach lokalnych (po lekcjach) +15;

29.   redagowanie gazetki szkolnej, wpisów na stronę internetową + 10;

30.   pełnienie prawidłowo dyżuru w ciągu tygodnia +5 (każdorazowo);

31.   sumienne wypełnianie innych obowiązków ucznia +10;

32.   praca na rzecz klasy lub szkoły +10 do +50.

 

6.     Punkty ujemne uczeń otrzymuje za:

1.  podpowiadanie - 5;

2.  spóźnienie na lekcję - 5 (każde);

3.  brak obuwia zmiennego -5;

4.  nieprawidłowy dyżur (nie wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego) -5;

5.  nieusprawiedliwione pojedyncze godziny nieobecności - 5 (za każdą);

6.  nieusprawiedliwioną całodniową nieobecność -10 (za każdy dzień);

7.  odpisywanie zadań - 5;

8.  zaniedbywanie obowiązków uczniowskich (np. brak pomocy dydaktycznych, stroju sportowego na lekcje w.f., itp.) - 5;

9.  przeszkadzanie na lekcji (rozmowa, śmiech itp.) - 5;

10.   zaśmiecanie klasy, korytarza -5;

11.   żucie gumy podczas lekcji, jedzenie i picie na lekcji -5;

12.   przynoszenie do szkoły napojów energetyzujących -5;

13.   niszczenie wypożyczonych książek z biblioteki od - 10;

14.   niszczenie wypożyczonych podręczników szkolnych i materiałów edukacyjnych od – 10;

15.   ściąganie podczas wypracowań, sprawdzianów i kartkówek – 10;

16.   niestosowanie się do poleceń nauczyciela – 10;

17.   nieprzestrzeganie regulaminów – 10;

18.   brak kultury osobistej w relacjach z dorosłymi i rówieśnikami (plucie, śmiecenie, przyklejanie gum, itp.) – 10;

19.   niewywiązywanie się z dobrowolnie podjętych zadań -10;

20.   ucieczka z lekcji, samowolne opuszczenie klasy podczas zajęć, wychodzenie poza teren szkoły w czasie pobytu w szkole – 20;

21.  niewłaściwe słownictwo, używanie wulgaryzmów, aroganckie zwroty w stosunku do nauczycieli, pracowników i uczniów szkoły – 10;

22.  niewłaściwe zachowanie na wycieczkach, uroczystościach i imprezach szkolnych i pozaszkolnych, brak stroju galowego podczas uroczystości szkolnych; – 10;

23.   brak szacunku dla symboli narodowych – 10;

24.   niebezpieczne zabawy (np. z użyciem cyrkla, nożyczek, lasera, itp.) – 10;

25.   świadome niszczenie sprzętu szkolnego:

a) przy usunięciu usterki – 10,

b) bez naprawy – 20;

26.   używanie bez zgody i wiedzy nauczyciela telefonu komórkowego (innych urządzeń elektronicznych) na terenie szkoły – 15;

27.   wychylanie się przez okno lub inne narażanie na niebezpieczeństwo własnego zdrowia i życia – 20;

28.   oszukiwanie nauczyciela – 20;

29.   nieodpowiedni lub wyzywający strój i wygląd – 20, przez który rozumie się:

1.  odkryty brzuch, ramiona lub dekolt, krótka – stanowczo powyżej kolan spódnica lub krótkie spodenki (oprócz lekcji w.f-u),

2. farbowanie włosów, ekstrawaganckie fryzury, makijaż, stanowczo za długie i niestosownie pomalowane paznokcie, tatuaż, kolczyki u chłopców, kolczyki u dziewcząt w innych miejscach niż uszy,  lub przesadnie eksponowana biżuteria;

30.      wyrzucanie przedmiotów przez okno – 20;

31.      podrabianie podpisu nauczyciela, rodzica, fałszowanie usprawiedliwienia, dopisanie oceny w dzienniku – 30;

32.      pomówienie dotyczące uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły  i innych osób - 40;

33.      nękanie uczniów i innych osób - 40;

34.      obrażanie uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców  – 50;

35.      palenie lub posiadanie papierosów – 50;

36.      wymuszenia, kradzieże, wyłudzanie pieniędzy, rękoczyny, bójki, na terenie szkoły i poza nią – 50;

37.      rozboje, picie lub posiadanie alkoholu, zażywanie lub posiadanie narkotyków – 100.

7.     Każdy wychowawca ma do swojej dyspozycji 30 pkt dodatnich i ujemnych, które może przeznaczyć na inne, nieprzewidziane w ust. 5-6 zachowanie ucznia.

 

Rozdział 14
Środki zaradcze wobec zachowania negatywnego

 

§79. 

1. Nie wliczając punktów dodatnich z zachowania postanawia się, że:

1)  uczeń po uzyskaniu -50 pkt w ciągu półrocza kierowany jest przez wychowawcę klasy na rozmowę z pedagogiem szkolnym;

2)  po uzyskaniu przez ucznia -100 pkt w ciągu półrocza wychowawca klasy przeprowadza rozmowę dyscyplinującą z uczniem w obecności rodzica i odnotowuje ten fakt w dzienniku lekcyjnym, co jest równoznaczne z udzieleniem uczniowi ustnego upomnienia;

3)  po przekroczeniu limitu – 150 pkt w ciągu półrocza uczeń staje przed szkolną Komisją Dyscyplinarną, która podejmuje odpowiednie środki zaradcze;

4)  uczniowi, który otrzymał naganę wychowawcy klasy obniża się ocenę z zachowania w danym półroczu o jeden stopień, przy czym ocena z zachowania nie może być wyższa niż ocena dobra;

5)  uczniowi, który otrzymał naganę dyrektora szkoły obniża się ocenę z zachowania w danym półroczu o jeden stopień, zachowując warunek, że nie może być to ocena wyższa niż poprawna;

6)  uczniowi, który w trakcie bieżącej kontroli wychowawcy uzyskał łączną sumę punktów dodatnich i ujemnych przekraczającą -80 pkt, automatycznie częściowo ogranicza się prawa ucznia, w zakresie udziału w zajęciach pozalekcyjnych: sportowych i kulturalno – rozrywkowych na okres 2 miesięcy. Karę odwołuje się po tym okresie w przypadku widocznej poprawy zachowania ucznia. Powtórne ograniczenie praw ucznia oznacza ich ograniczenie do końca danego okresu (półrocza lub roku szkolnego). W obu przypadkach wychowawca powinien powiadomić rodzica lub prawnego opiekuna ucznia.

2.  Uczeń, który w ciągu półrocza otrzymał -25 pkt nie może otrzymać wzorowego zachowania.

3.  Uczeń, który w ciągu półrocza otrzymał -40 pkt nie może otrzymać bardzo dobrego zachowania.

4.  Uczeń, który w ciągu półrocza otrzymał -100 pkt nie może otrzymać dobrego zachowania.

5.  Uczeń, który w ciągu półrocza otrzymał -150 pkt nie może otrzymać poprawnego zachowania.